MONSTRUO DE COLORES CORONAVIRUS

ESTE ES EL CUENTO DE NUESTRO "MONSTRUO DE COLORES" QUE NOS AYUDARÁ A ENTENDER POR QUÉ NOS TENEMOS QUE QUEDAR EN CASA

Actividades 5 años

LOS NIÑ@S DE 5 AÑOS YA HAN EMPEZADO A MONTAR SUS TIENDAS EN CASA Y A JUGAR A COMPRAR Y VENDER.

TRAS LAS VACACIONES EMPEZAREMOS A REALIZAR SITUACIONES DE JUEGO EN CASA PARA VUESTRA TIENDA.  LAS SEÑOS OS DAREMOS INDICACIONES CADA SEMANA DEL TIPO DE PROPUESTA QUE TENEIS QUE HACER.

PARA EMPEZAR OS DEJO MATERIAL PARA IMPRIMIR  QUE OS PUEDE SER ÚTIL PARA MONTAR VUESTRA TIENDA.

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Hola familias! ¿Cómo estáis?

Os dejamos un archivo en PDF para que os divirtáis y, al mismo tiempo, trabajéis diferentes contenidos vistos en clase.

¡Un saludo!

¡Buenas tardes familias!

Os adjuntamos nuevas actividades (opcionales) para que vayáis haciendo en casa durante estos días.

Un beso

CUENTOS PARA DISFRUTAR EN CASA

Mandamos este enlace con cuentos narrados para disfrutarlos en casa con la familia y sobre todo pasar un buen rato

Recursos online

¡Buenos días! 
Os adjuntamos el cuento "Misión: quedarse en casa"
A continuación, os adjuntamos un listado de recursos educativos online ordenados por edad para trabajar diferentes contenidos de una manera divertida en casa.
 ¡Un abrazo muy fuerte!

Para divertirse y practicar en Inglés

HAPPY EASTER!!!!

Aquí os dejo algunas ideas para celebrar "Easter" (pascua) y aprender un poquito más sobre ello en casa. Un besito

TEN EASTER WORDS:

THE SCAVENGER HUNT (búsqueda del tesoro). Escondemos huevos de pascua por casa cuyas pistas nos llevarán hacia el gran tesoro. Previamente, decoraremos los huevos de pascua a nuestro gusto.

EASTER STORIES:

 “Clifford´s Happy Easter” 

“Happy Easter Curious George” 

“Betty Bunny loves Easter”

EASTER MINI-BOOK

EASTER ART AND CRAFTS

 Video explicativo: https://www.manuelcangrejo.net/blog/manualidades/2016/haz-tus-conejitos-de-pascua-con-calcetines/

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Aquí os dejamos algunas canciones para pasar un rato ameno en casa mientras practicamos inglés.
Mucho ánimo y un saludo a todos.

Juego piedra, papel o tijera (rock, paper, scissors)

Ritmos con nuestro cuerpo (clapping and body rhymes)

Juego estatuas (freeze dance)

Similar a la canción “quién se ha hecho pis...” (who took the cookies from the cookie jar)

Baile divertido (Fun dance “Tooty Ta”)

Baile del pingüino (penguin dance)

TAREAS 4 AÑOS

RECURSOS PARA EL SUPERMERCADO 

Hola familias!!

Os facilitamos un PDF con varios recursos que pueden utilizarse con el supermercado que habéis montado en casa y realizar diferentes actividades.

Un saludo!

DETECTIVES EN CASA

Hola familias! ¿Cómo estáis?

Os dejamos un archivo en PDF para que os divirtáis y, al mismo tiempo, trabajéis diferentes contenidos vistos en clase.

 ¡Un saludo!




HOLA FAMILIAS,

OS MANDO UNOS TRABAJOS DE LECTOESCRITURA, MATEMÁTICAS Y DEL PROYECTO QUE VAMOS A TRABAJAR AHORA CON EL INICIO DE LA PRIMAVERA.
OS RECUERDO QUE ESTAS ACTIVIDADES SON PROPUESTAS SIN EL ÁNIMO DE PRESIONAR Y CUYO FIN ES EL DE NO DESLIGAR MUCHO A LOS NIÑOS DE LAS ACTIVIDADES DEL COLE.

UN ABRAZO Y MUCHOS BESOS DE PARTE DE LA SEÑO CANDELA

Buenas tardes,
Añadimos algunas actividades voluntarias para seguir haciendo en casa.

Un saludo.


Buenos días,
Ante los acontecimientos actuales enviamos algunas tareas para que los niños y niñas sigan con su rutina. Son a modo de ejemplo, podéis hacer otras actividades que se os ocurran en esta línea.
Espero vernos pronto, mientras tanto seguimos en contacto.
Un saludo

TAREAS DEL 27 AL 30 DE ABRIL

TRABAJO EN CASA- 5 AÑOS

¡Buenos días familias!

Tal y como os he comentado en TokApp, os adjunto algunos de los trabajos que mandamos para hacer estos días y que algunos no habéis podido recoger. Esto son solo ejemplos ya que lo importante es trabajar los contenidos, tal y como os he dicho, siguiendo las indicaciones que os hemos dado estos días.

 ¡Un saludo y espero que nos veamos pronto!

JOLLY PHONICS

GRUPOS DE SONIDOS:

• GROUP 1: s, a, t, i, p, n
• GROUP 2: c k, e, h, r, m, d
• GROUP 3: g, o, u, l, f, b
• GROUP 4: ai, j, oa, ie, ee, or
• GROUP 5: z, w, ng, v, little oo, long oo
• GROUP 6: y, x, ch, sh, voiced th, unvoiced th
• GROUP 7: qu, ou, oi, ue, er, ar

Clase de 3 años: hemos visto hasta el grupo 2, aunque necesitamos asentar este último grupo.

Clase de 4 años: hemos visto hasta el grupo 4.

Clase de 5 años: hemos visto hasta el grupo 6.

Imágenes sonidos phonics

En este video nos enseñan el gesto que va acompañado de cada sonido, desde el grupo 1 al 7, aunque los niños sabrán hacer la mayoria de gestos y sonidos al ver el dibujito.

GROUP 1 - CANCIONES

GROUP 2 - CANCIONES

GROUP 3- CANCIONES

GROUP 4- CANCIONES

GROUP 5- CANCIONES

GROUP 6 - CANCIONES

GROUP 7- CANCIONES

TRABAJO EN CASA - Inglés

Buenos días a todos. Os incluyo un documento con algunas ideas opcionales para hacer en casa. Incluye juegos para hacer en inglés, diálogos para repasar y tablas con el vocabulario que hemos trabajado en clase. He de destacar que los diálogos están orientados especialmente para los niños de 5 años y que el vocabulario es más reducido para los niños de 3 años.

Con motivo de los días que estamos viviendo, aquí dejo unas poquitas fichas para hacer en casa. Si no tenemos impresora siempre está la alternativa de dibujar y crearlo sobre un folio en blanco. Recordad que hay muchas canciones en el blog para que los peques repasen inglés de una forma divertida. Poco a poco iré subiendo más cositas, todo se podrá encontrar dentro de la etiqueta de "Teacher Rocío". Revisad también la entrada que voy a poner de phonics, estarán todas las canciones de los sonidos las cuales les encantan :)

Espero que todos podais disfrutar de estos días en famila.

Un abrazo a todos los peques y mucho ánimo y paciencia.

Visita al Tercio de Levante

¡Hola a todos!

Con motivo de la excursión que hicimos el pasado viernes al Tercio de Levante, aquí os dejamos un pedacito del maravilloso día que pasamos junto al comandante del Tercio y todos nuestros amigos. Queremos destacar el fantástico concierto que nos dedicó la Unidad de Música, donde pudimos disfrutar un montón de canciones que nos encantan (Bob Esponja, La Patrulla Canina y Frozen, entre otras) además de conocer los nombres de todos los instrumentos que forman la banda así como sus sonidos tan característicos. También vimos desfilar al piquete y una exhibición de perros y coches de la Unidad de Policía Naval, la cual nos impresionó muchísimo.

En defintiva, pasamos un día estupendo lleno de sorpresas y emoción.

INSTRUMENTS

JUEGO DE INSTRUMENTOS ONLINE:
https://www.educaplay.com/learning-resources/5146294-instruments_quiz.html

This unit we are learning all about instruments: their names, their parts, some musicians...

We will focus on 8 of them: guitar, maracas, piano, violin, triangle, trumpet, flute and drums, although we can also learn more! It will depend on the interest of our children :)

Also, we will introduce some grammar: I play...I can play...

Hope you enjoy these videos!!

When the band comes marching in 

8 instruments song

I am the music man

Melody street: If you are happy and you know it... (they just love these episodes!)

(Mozart - Alla Turca)

Parts of my body

In this unit we are working the parts of the body and the parts of our face. Luckily we have found some nice songs to practice this vocabulary. Enjoy!! 😊

Parts of the face:

Parts of the body:

"One little finger"

"Head, shoulders, knees and toes"

"Body song". The dancing is so cool and children love it!

"Parts of the body song". We really enjoyed moving our body and singing all together!

NOS VISITAN LOS REYES MAGOS.2019

Como es habitual S.M: De Oriente antes de que llegue el Día de reyes se pasan por el Colegio san Cristóbal para ver a los niños de Ed. Infantil y les entreguen sus cartas.
Muchas gracias a esos magníficos Reyes Magos.

SALSA NAVIDEÑA: "fELICIDAD".

CHOCOLATADA 2019

I love my family

In our second project, we are learning vocabulary about family members: daddy, mummy, sister, brother, baby...
We really love our family ❤️

Classroom objects

We have learnt classroom objects vocabulary in our first project. Apart from these songs, we have also worked it by doing mini books, bingo games and using our magic box!!

📚✂️📐📖🖍✏️🖌

How are you today?

Every morning, we say how we feel to the teacher. Sometimes we are happy, sad, sleepy...Also, we feel hungry when the snack time is coming (the teacher too 😅).

It is great when we feel amazing and wonderful!! 😁😁😁

We also use our feelings dice:

Numbers and colours

Our three-year-old children are learning how to count to 10!
Our five-year-old guys can count to 20!
Out kids love singing the 10 in the bed song. We really enjoy rolling over while we count from 10 to 1.
Good job to everybody 😊😊😊❤️

We love the rainbow colours 💕🌈
We have already learnt the colours: red, yellow, green and blue in the three-year-old class.

HALLOWEEN 2019

Como siempre llega Halloween y lo celebramos por todo lo alto.